Новый выпуск актуальной интеллектуальной аналитики от Острога

Острог представляет читателям седьмой выпуск нашего общественно-политического альманаха.

Тема выпуска – уроки. В первую смену истории, философии, труда и работы с идентичностью. Нам надо их усвоить, т.е. разобраться и понять. Школа, которая должна этим заниматься, разрушена. Школа советской/постсоветской России построена на другом. Понятие урок в ней низведено до отрезка времени, в который подается знание в виде учебного материала. Материал и знание можно освоить и даже присвоить, но усвоить – вряд ли. Шаблон-школа выдает на-гора экстенсивное образование. Из знаний перестали извлекать уроки. Важнейшие составляющие урока – пытливость, опыт, испытание – разъяты и разделены. На всякий случай. Так решили шкрабы (школьные работники). Острог предлагает читателям несколько живых уроков в №7.
Редакция напоминает о своей приверженности плюрализму мнений. Мы готовы принять качественный текст почти любого идейного содержания. Мы, как прежде, работаем на стыках.
Приятного чтения. Все материалы №, как всегда, написаны специально для Острога и публикуются впервые.

АЛЬМАНАХ «ОСТРОГ» No7
СОДЕРЖАНИЕ
Письмо редактора

БОРЬБА ИДЕЙ
А. Давыдов. Сербский мир. Часть I
Д. Алтуфьев. Сырье: интеграция и конкуренция
В. Карамазов. Государева воля: анализ,
история и прогноз развития русского общества
и политической власти. Часть I
И. Гаркавенко. Турбулентность

РОССИЯ И МЫ
С. Будникова. Помнить – значит бороться
В. Карамазов. Сталин. Мысли над могилой
Н. Романчиков. Диктат виртуальности
Д. Алтуфьев. Ксенофобия в РФ: модель айсберга

РЕГИОНЫ
И. Алексеев-Лексинен. Русские Киргизии. Перепутье
И. Алексеев-Лексинен. Русское море, ставшее пустыней.
Русские Узбекистана

ЛЕТОПИСЬ
Д. Полунин. Османы. Очерк о феодальном социализме
в исламских тонах. Часть I.

СКАЧАТЬ СБОРНИК (или читать он-лайн): Острог7.pdf

.